| Произведение |
|
Объем: 27 [ строк ]
|
 |
|
|
| Муравей и Бабочка |
По тропинке мимо пней Шёл трудяга-Муравей. Муравьишка нёс бревно. Ох, тежёлое оно! Муравьишка-то — силач! Вдруг он слышит крик и плач. «Ой, спасите! Я тону! Я вот-вот пойду ко дну!» Побежал он к луже-морю, Чтоб помочь чужому горю. В луже Бабочка была, Под водой уж два крыла! Бросил сильный Муравей На воду бревно скорей. Прыгнул на бревно, как в лодку, И поплыл спасать красотку. К Бабочке доплыл храбрец, Та схватилась за конец Муравьишкина бревна, И была тем спасена. Бабочка от счастья пела. Высохла и улетела. Муравей не ждал наград, Он за Бабочку бал рад. Всё ж могла б сказать что-либо… Ты бы что сказал? (СПАСИБО!) |
|
|
|
|
| Зарегистрируйтесь, чтобы оставить рецензию или проголосовать. |
| Рецензии | | Надежда, Вы считаете, что персонажей нужно описывать подробней? Но у меня и так стихи получаются длинными. Описание персонажей должно быть оправданным. Какая разница, о чём мечтает муравей? Из текста видно, что он сильный и добрый. Зачем отягощать стих лишними подробностями? Это не целесообразно. Ни малейшего значения не имеет причина, по которой Бабочка упала в Лужу-море. Важно то, что была спасена, но не поблагодарила спасителя! Так можно раздуть стих до фантастических размеров, а дети любят, чтоб коротко и ясно. Я всегда помню слова Чехова. Длинное произведение может надоесть детям. Я же стремлюсь говорить коротко и ясно. Вот опять длинное получилось, выполняла Ваше задание об оценках. Похоже, Вы не то имели ввиду. Но меня как-то в сторону понесло.
Изобретательный Евгений
На уроке пения
Не сдержать Евгения.
В классе он не пел куплет,
А показывал балет,
И придумав способ свой,
Танцевал вниз головой.
Кончилось терпение,
Но не у Евгения.
Белого каления
Стал учитель пения
И влепил Евгению
Два по поведению.
Врать Евгений не привык.
Маме показал дневник.
И дневник Евгений маме
В руки дал, но вверх ногами,
Как он в классе танцевал,
Так дневник и маме дал.
— Где, сынок, мои очки?
Кто убрал их с полочки?
— Мама, видишь, красным – пять?
— Молодец! Иди гулять!
Без очков не видит мать.
Завтра можно их отдать,
Завтра будет химия.
Нет её любимее!
В дневнике в руках у мамы
Двойки исчезают сами!
Кем же вырастет Евгений?
Да мужчиной, без сомнений!
В голове от ветра шум,
Но возьмётся он за ум:
Всё догонит, всё изучит,
Будет Королёва круче
Он ракеты запускать,
Двойки в школе вспоминать.
Надежда, а о Чайнике Вы ничего не сказали. |
|
| 
Положение о Клубе
Сделать стартовой
