Жили-были мама, папа и маленькая девочка.

У папы была лодка и очень часто, сколько девочка себя помнит, они ездили на ней по Днепру.

Начинался день так. Рано утром, когда девочка еще спала, папа уезжал из дома на стоянку.

Потом мама брала большие сумки в обе руки, просила не отставать, и они шли на берег, где их ждал папа. На улице ярко светило солнце, но не было еще зноя. Мама покупала мороженое с кремовой розочкой сверху, которое пахло картонным стаканчиком, и девочка его аккуратно ела, чтобы не занозить язык об палочку.

На берегу нужно было пережить маленькое приключение. Девочку ставили на нос лодки и она, обходя тяжелый, выкрашенный оранжевой краской круг, бросалась на руки папе.

Плыли весело, ветер свистел в ушах, летели брызги, громко урчал мотор. Если навстречу дул ветер, лодка подпрыгивала на волнах с задорным уханьем: «Ух, ух!»

Берег, к которому нужно пристать, выбирали все. Наконец лодка с выключенным мотором мягко врезалась в песок. Папа соскакивал и подтягивал ее дальше на берег. На песок девочка спрыгивала смелее. На безлюдном острове, на расстоянии нескольких метров от воды росли ивы. Это не были деревья-ивы с огромными стволами, это были заросли ивовых кустов. Заходить далеко девочка боялась, она ступала в кружевную тень, вдыхала терпкий, знакомый запах и, в который раз, удивлялась, проводя пальцем по веткам – на них был сизый налет, как на сливах. Она присаживалась на корточки и с радостью смотрела на знакомую жизнь в песке. Тут и там сновали муравьи, виднелись бесчисленные, выбеленные солнцем ракушки. Их приятно было держать в руке – они тоненько звенели. Вдоволь надышавшись, девочка бежала на берег. Там уже мама в сыром песке вырывала квадратную яму для продуктов. Девочка обязательно становилась туда ногами и удивлялась влажной прохладе. После - бежала к реке. На мокром песке ни единого следа – все смывали набегавшие волны. Но самое интересное в воде у самого берега. Весь песок уложен аккуратными кудрявыми волнами. Девочка осторожно ступала на эти бороздки. Они ей напоминали мамину стиральную доску. Следующее развлечение – рисунки прутиком на мокром песке. Она нисколько не обижалась на набежавшую на них волну. Наоборот, было интересно наблюдать за их исчезновением. Мама тоже любила рисовать. Ее рисунки отличались плавными линиями. Закончив с обустройством, мама шла ловить рыбу.

Папа говорил, что это глупое занятие в такой зной и ждал вечера. Мама брала удочки и начиналось самое интересное. Они забирались в заросли на поваленное дерево. Девочка бросала в воду хлеб, приплывало много рыбок, они хватали его, а девочка смеялась.

Обедали, сидя в теньке на подстилке. У девочки от солнца горели щеки, накатывала усталость. Вечерело. Днепр окрашивался в золотой цвет, зной спадал, веяло прохладой. Запах реки смешивался с запахом бензина проплывавших лодок. Звенели комары, девочку одевали. Начиналась настоящая рыбалка. Мама и папа азартно забрасывали спиннинги. Когда на небе появлялись звезды, девочку укладывали спать в лодке. Для этого раскладывали сиденья, стелили специальное одеяло из ватина, сшитое мамой. Сверху натягивали брезентовый верх. Получалась палатка на воде. Девочка засыпала, покачиваясь на волнах. Родители долго не ложились, сидели у костра, прислушиваясь к колокольчикам спиннингов. А, может, они и не ложились вовсе, так как часто бывало, что девочка просыпалась от свежего ветра, скользящего по лицу и от радостного уханья лодки, летящей по волнам.