Вера Андреевна шла, украдкой поглядывая на внучку и думая о том, что с каждым годом та всё больше от неё отдаляется. Вот и сейчас, идёт вся такая независимая, с недовольным видом. А раньше, когда бабушка приходила в гости, с какой радостью выбегала к ней навстречу! Их совместные прогулки обеих наполняли счастьем. Но время идёт, дети растут….

Уже полтора года, как в любую погоду, каждый день она ездит через весь город, чтобы встретить со школы и перевести через оживлённую трассу внучку. Потом они гуляют, бабушка кормит её обедом, а вечером возвращается к себе.

«Уже второклассница! Возможно, в школе кто-то обидел, вот и мрачная такая» - подумала Вера Андреевна и осторожно спросила:

- Ну что, так и будем молча идти?

- А что?

- Да какая-то невесёлая у нас прогулка получается.

- А с чего мне веселиться? – возмутилась внучка.

Погода и в самом деле не способствовала прогулкам и хорошему настроению. На носу Новый год, а снег весь растаял, хотя и не холодно, но сыро, ветрено. На детской площадке было пусто и скучно.

- Ну, тогда попробуем сами себя развеселить, - предложила бабушка.

- Это как, будем прыгать по очереди на одной ножке? Только без меня.

- А можно без издёвок? Ни к чему хорошему они не приведут. Давай лучше придумывать какие-нибудь истории.

- О чём?

- Да о чём угодно. Посмотри, сколько всего интересного вокруг!

- Может про эту грязную одноразовую тарелку,- брезгливо сморщившись, бросила внучка.

Бабушка огляделась вокруг – пожухлая трава, мусор под кустами, ощущение какой - то неопрятности, заброшенности в природе. Когда выпадает снег, всё вокруг становится нарядным, праздничным, но эта зима снегом радовать не спешила. Под ногами валялась мятая и грязная пластиковая тарелка.

- Можно и про тарелку. Ведь у вещей, как и у людей, тоже разные судьбы бывают.

Выражение брезгливого равнодушия, на бледном личике внучки, сменила гримаса наигранного удивления.

- У тарелки - судьба? Ну, ты как скажешь!

- Да-да, именно так.

- Не знаю, что про неё можно придумать.

- Давай всё - же попробуем, сочиним новогоднюю историю!

- Вот ты и пробуй!

- Где можно купить такие тарелки, знаешь?

- Ну, в супермаркете, наверное…

- Тогда представь себе: в магазине, на дне большого сетчатого контейнера лежало множество упаковок с одноразовыми тарелками, и только одна из них отдельно валялась в сторонке. Как она там оказалась – неизвестно, но лежала она там давно и чувствовала себя глубоко несчастной.

- А почему несчастной?

- Потому, что все остальные были вместе, в одной упаковке, ощущали себя единым коллективом, ну, как ты и твои одноклассники. Их связывали общие интересы и судьба. Покупали их тоже всех вместе, и только наша тарелочка так и оставалась в одиночестве. На место проданных поступали новые тарелки, оживлённо переговариваясь между собой, они мечтали о том, что их ждёт впереди. Попадут ли они на пикник, и расположатся на скатерти из трав и цветов, или окажутся под звёздным небом у костра. Наслаждаясь перебором гитарных струн, будут лежать, наполненные сочными шашлыками, свежими фруктами, овощами и другими вкусностями. Но весь этот праздник жизни проходил мимо одинокой, никому не нужной тарелочки. Время шло, с грустью она думала о том, что никогда не ощутит запаха и вкуса, красок и звуков того мира, что раскинулся за пределами супермаркета.

Бабушкина фантазия постепенно иссякала. Некоторое время они шли молча. Выждав немного, внучка дёрнула её за рукав и тихо спросила:

- Бабушка, а что было дальше?

-А в это время маленький мальчик весело выскочил из подъезда. В одной руке он зажал в кулачок деньги, а другой, с пустым пакетом, весело размахивал. Сегодня мама впервые разрешила ему самостоятельно пойти в магазин за покупками, а оставшиеся деньги потратить на своё усмотрение. Купив батон, сметану и маргарин, он стал думать, чем бы себя порадовать. Однако оставшейся мелочи ни на что не хватало. Дежурная по торговому залу, к которой он обратился, лишь пожала плечами и, усмехнувшись, сказала, что на эти деньги можно купить только вон ту одноразовую тарелку. Мальчику она была совершенно ни к чему, но и возвращаться домой, просто так, тоже не хотелось.

Вернувшись из магазина, он повертел в руках тарелочку, а потом решил красиво её разрисовать. Зайдя в комнату, мама застала сына перепачканного, но с довольным выражением лица. Акриловыми красками мальчик рисовал нарядную ёлочку со снегурочкой и дедом Морозом - сюжет захватил его полностью.

Бабушка почувствовала, что всю свою фантазию полностью исчерпала и предложила внучке дальше придумывать самой. Поразмыслив, та предложила:

- А давай это будет не маленький мальчик, а девочка. И учится она во втором классе…. А теперь дальше придумывай ты.

Вздохнув, бабушка задумалась, как же закончить эту историю. Ей хотелось, чтобы конец, без излишней назидательности, всё же включал в себя какую-то воспитательную функцию. Потом продолжила:

- А на лестничной клетке, рядом с квартирой «второклассницы», жила одинокая старушка, бывшая балерина. Стены её квартиры были увешаны фотографиями со сценами из спектаклей, где она танцевала главные партии, а рядом висели дорогие картины в красивых рамах. В большой квартире, среди антикварных вещей, она доживала свой век больная и всеми покинутая, потеряв счёт времени. Девочке всегда её было жаль. Накануне Нового года она решила поздравить соседку и отнесла ей тарелочку с конфетами и мандаринами. « Пусть у неё тоже будет ёлочка на Новый год, хотя бы на тарелке», подумала она. Старушка очень обрадовалась гостинцам, а рисунок ей так понравился, что она повесила его на стену.

Наконец-то наша тарелка была счастлива и сожалела только о том, что её торжества не могут увидеть соседки по супермаркету. Они, грязные и мятые, давно валялись на мусорниках, и даже представить себе не могли, как высоко она вознеслась - Новый год будет встречать на почётном месте, в окружении дорогих картин и фотографий в нарядных рамках. Неплохая компания, аристократическая можно сказать! Новый Год принёс ей столько счастья!!! - радостно воскликнув, с облегчением закончила бабушка свою сказку.

Некоторое время внучка шла молча, размышляя над историей, а потом решительно заявила:

- Нет, конец мне не нравится, он должен быть другим!

Теперь уже бабушка удивлённо спросила:

- И каким же?

- Я его сама придумаю…. В соседней квартире будет жить директор школы, а не балерина. Девочка должна отнести свою тарелку на школьный конкурс Новогоднего рисунка. Там её рисунок на тарелке займёт первое место, и будет висеть в фойе школы. А директор школы будет проходить мимо и увидит его, и ему он так понравится, что он его потом заберёт и повесит у себя в кабинете!

Бабушка подумала, что о такой головокружительной карьере тарелка и мечтать не могла. Ничего не оставалось, как согласиться с новой концовкой.

После прогулки, когда внучка на кухне с аппетитом уплетала свой обед, Вера Андреевна рассказала эту историю её родителям. Посетовала, что все годы она воспитывала девочку, культивируя в ней такие душевные качества, как сострадание, сочувствие, жалость к слабым и несчастным, откуда же появился этот эгоизм, тщеславие? Дочка смутилась, а зять рассмеялся:

- Это нормально, здоровая доля эгоизма необходима. Да и вообще, нельзя же всё время думать о больных и обездоленных, надо, хотя бы изредка, подумать и о себе, любимом. Может быть, ребёнок весь год мечтал выиграть этот конкурс, так пусть же его мечта на Новый год осуществится хотя бы в придуманной сказке.

Все весело посмеялись. Возвращаясь вечером домой, Вера Андреевна размышляла над словами зятя.

- А ведь он прав! Здорового эгоизма лично ей явно не хватало. Впереди зимние каникулы и дети, конечно, опять рассчитывают на неё. А может, стоит позаботиться и о себе любимой, так, кажется, сказал зять? Взять путёвку в какой-нибудь дом отдыха или санаторий, да и уехать туда встречать Новый Год!

Что ж, сказка и есть сказка, но мысль Вере Андреевне показалась интересной….

 

Возле порога своей квартиры она остановилась в недоумении – на дверной ручке висел веночек из еловых веточек и шишек, переплетённых блестящей гирляндой. «Кто же это повесил?», - подумала, с улыбкой открывая дверь. Остановившись посередине комнаты, задумалась, куда бы повесить веночек. Подойдя к стене, она вспомнила историю про тарелочку, и опять улыбнулась – «Будет и у меня вместо ёлочки». С удивлением почувствовала в себе давно забытые ощущения – ожидания праздника, чего-то хорошего впереди. «Так ведь завтра Новый год!», - осознание этого факта пришло неожиданно остро, как в детстве.

Ночью ей приснился санаторий. В холле стояла высокая пушистая ёлка, с большой красной звездой на верхушке. Ветки были украшены конфетами, мандаринами и орехами, завернутыми в фольгу. Все игрушки были из её детства – блестящие кукурузные початки, золотистые корзинки с розочками, колокольчики, космонавтики, разноцветные шары, и гирлянды. Точно такие же, как они с мамой клеили перед Новым годом – длинные цепи из полосок разноцветной бумаги. Детский восторг переполнял её, во сне она точно знала, что долгожданные Новогодние чудеса обязательно происходят, нужно только очень верить в них!

Шутилова Елена [09.01.2014 00:18:38]

Долго я думала, и все же рассказ не для детей, хотя и о детях младшего школьного возраста. Впрочем, и о мировоззрении нескольких поколений, о довольно непростых семейных отношениях, о вечной теме растворения в собственных детях. Интересный рассказ –наблюдение, рассказ – размышление о воспитании, о том, как новые ценности вторгаются в жизнь современных детей. Не всегда они однозначно плохи, но часто гипертрофированы и пытаются, если не заменить собой традиционные вечные, то, по меньшей мере, доминировать.

 

Рассказ соответствует темам конкурса лишь отчасти: события происходят накануне Нового года и в сказке бабушки, и в самом рассказе.

 

Судья Елена Шутилова

Ответить

Эльвира Смелик [12.01.2014 14:31:09]

Согласна с Еленой, рассказ не детский и к теме конкурса имеет косвенное отношение. Хотя вопросы затронуты очень важные и написано хорошим языком.

Судья Смелик Э.

Ответить

Виктория Пахомовская [16.01.2014 15:57:50]

Серьёзный рассказ. Читается с интересом. Наверно для среднего школьного возраста.

Ответить